3. DEBATE:

3. DEBATE:

Propongo las siguientes preguntas:

De las prácticas realizadas hasta el momento:

1.       ¿Qué es lo qué más y menos te ha gustado  de tu relación con el orientador?

2.      ¿Qué tipo de relación mantienen los Orientadores en tu centro con el resto de miembros del  colegio? Trabajan aisladamente o al contrario trabajan en relación y ¿de qué manera lo hacen?

3.      ¿Qué has aprendido de las prácticas que te valgan para trabajar como futuro Psicopedagogo?

1. Qué es lo qué más y menos te ha gustado  de tu relación con el orientador:

De la relación con el orientador a todos nos ha encantado la relación.

Henar: Relación muy buena positiva.Paula: Relación muy buena, entusiasmada.

M Carmen: Cercanía, disponibilidad, escucha.

Beatriz Gómez: Personas extraordinarias.

Víctor: Trabajan fenomenal, buen ambiente de trabajo.

Beatriz Fuentes: acaba de empezar hace poco sus prácticas en un centro de coordinación.

Juan Manuel: relación muy fluída.

Encarnación: relación muy satisfactoria.

José Ramón: relación excelente.

Queda claro que en esta primera cuestión tenemos la suerte todos de contar con profesionales  excelentes de la psicopedagogía que quieren enseñarnos, y que nos escuchan,y nos enseñan en un ambiente cercano, de confianza.

2. CUESTIÓN: ¿Qué tipo de relación mantienen los Orientadores en tu centro con el resto de miembros del colegio? Trabajan aisladamente o al contrario trabajan en relación y ¿de qué manera lo hacen?

Henar: forma de trabajo colaborativa.Paula: trabajan muy unidas.

M Carmen: Trabajan en equipo. Se organizan en grupos de trabajo intersectoriales, haciendo todos de todo.

Beatriz Gómez: gran ambiente de trabajo en equipo e interdisciplinariedad allá donde vayas.

Víctor: Muy buena coordinación, trabajo en equipo.

Beatriz Fuentes: El jefe manda. A diferencia de los demás compañeros no esta en un centro formal sino en una delegación de infancia de Córdoba

JManuel: la relación con el resto de miembros es buena.

Encarnación: Trabajo coordinado y colaborativo.

José Ramón: trabajan de manera independiente pero una vez a la semana se reunen.

En esta segunda cuestión podemos resumir y concluir que en la mayoria de casos trabajan muy coordinados de manera colaborativa, en equipo, con buen ambiente.

Sólo se aprecia una opinión diferente en el caso de una delegación que se trabaja de otra manera más atendiendo a labores administrativas como es el caso de Beatriz, y en el caso de José Ramón trabajan de manera independiente y se reunen semanalmente.

CUESTIÓN 3: ¿QUÉ ES LO QUE HAS APRENDIDO DE LAS PRÁCTICAS QUE TE VALGAN PARA TRABAJAR COMO FUTURO PSICOPEDAGOGO?:

Henar: Gestionar una entrevista con padres y tutor.Pasación WISC-V, Protocolos de actuación.... Muchas cosas más.

Víctor: evaluación psicopedagógica de alumnos. Observación sistemática. Trabajo coordinado.

Encarnación: paciencia, tenacidad,  a trabajar coordinadamente y en equipo.

En esta tercera pregunta se ha contestado menos, muchos compañeros han contestado a las dos primeras cuestiones y a esta última un poco por encima....

Pero puedo concluir que estamos aprendiendo mucho, que estamos en proceso, que es muy difícil el trabajo de psicopedagogo, pero que las prácticas están siendo muy provechosas, ya que estamos aprendiendo casi todos en el centro educativo las funciones del psicopedagogo que son muchas y variadas. Desde evaluar, observar, reunirse con los padres, con los tutores, protocolos, pruebas diagnósticas, reuniones con profesorado....

Todo ello quedará reflejado en nuestro diario de prácticas como decimos en el debate...